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Mitos de los estudiantes
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Anonim
Estudiantes
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Dedicado al participante de 2001 …

En nuestro tiempo, la vida está de alguna manera especialmente organizada de manera espontánea, lo que ahora, como nunca antes, es un campo particularmente amplio para la creación de mitos. Simplemente no es un ser, sino una especie de mitología antigua con sus dioses, sátiros, ninfas y otros arcaísmos.

La vida estudiantil y todo lo relacionado con ella, en este caso, no se puede llamar una excepción. Pero aquí la clínica es especial: los mitos y la realidad están estrechamente entrelazados y forman una monstruosa relación simbiótica.

Mito constitucional

Por favor, no se ría, ahora citaré la Constitución de la Federación Rusa (¡perdóneme, Señor!). No tienes que levantarte. Entonces, el párrafo 3 del artículo 43 del capítulo 2 dice:"

Tan pronto como un ciudadano de la Federación de Rusia decide hacer uso de este derecho, esta terrible palabra "competencia" aparece frente a él. Las reglas del concurso son simples y directas: ¡mantén tu bolsillo más ancho! ¿No funciona? Y luego, ¿qué tipo de higo estás trepando, donde no preguntan? Sin embargo, personalmente, sigo siendo, en virtud de mi optimismo natural y mi fe ligera en una persona, estoy seguro de que los genios con siete palmos que sobresalen en diferentes direcciones en la frente están fuera de competencia. Se conocen historias de ejemplos similares.

Déjame que me enseñen

La gente va a una institución de educación superior en busca de conocimientos. También existe ese mito. Por supuesto, no van allí, pero el número de los que van solo aumenta cada año. El caso no es que no haya conocimientos en las universidades. Sí, pero, en primer lugar, nadie enseñará a nadie por la fuerza y, en segundo lugar, nadie enseñará a nadie, incluso si realmente quieres aprender. Los futuros especialistas deberán dominar la mayoría de las habilidades por sí mismos, como dicen, en la natación libre. Y aquí están las paradojas. Durante tres años enteros, nosotros, los estudiantes del departamento de periodismo, literalmente pasamos hambre en las clases de educación física durante cuatro horas académicas a la semana. En cierto momento, empezó a parecer que éramos partícipes de un programa secreto de adiestramiento de personal de fuerzas especiales. ¿Cuándo, después de los siguientes cinco kilómetros de correr en cinco minutos, me arrastré a la oficina de un periodista ya experimentado con las palabras: "¡Nuestro entrenador es solo una bestia!" Bueno, debe ser, ¡debe ser así!

Sin embargo, a diferencia de las clases de educación física, lamentablemente, no hay nada que imaginar. En el cuarto año de estudio, se nos ofreció el curso "Problemas reales de la ciencia moderna". Extremadamente útil e interesante en todos los aspectos, en mi opinión, el curso constaba de … seis horas. Es decir, una semana y media tres veces y ahora se acabó. Ofrecernos al menos la mitad de las clases de educación física para reemplazar "Problemas reales", estaríamos de acuerdo y no creeríamos nuestra felicidad. Lo mismo ocurre con la psicología, la sociología, la imageología. Tuve más suerte con la filosofía, pero todavía no lo suficiente. Así que el plan de estudios universitario es para ti un trabajo que será más fuerte que los trabajos de Montaigne, Descartes, Kant, Schopenhauer, Nietzsche, etc. combinados. Y no puedes discutir contra ella. En el primer año, los estudiantes todavía están tratando de consolarse hablando de Harvards, Oxfords y Colubia University en el extranjero, donde los estudiantes eligen las disciplinas en las que les gustaría estudiar. Pero el nuestro es aún mejor, porque al final no es necesario esforzarse demasiado. Pero ya comencé a contar el próximo mito.

Fácil de aprender, difícil de luchar

Una sesión para estudiantes de primer año sigue siendo algo misterioso, oscuro y aterrador. Y no creas a los que dicen que los alumnos en vísperas de exámenes y pruebas (en los que consiste la sesión) beben desenfrenadamente. Al menos no estudiantes de primer año. Todo es mucho más prosaico: todas las conferencias se pasan frenéticamente y la mirada mira fijamente cada palabra escrita para a) recordar, b) reproducir correctamente, c) tratar de comprender el significado, y en la mañana del día siguiente contar el maestro con expresión sobre antropomorfismo, legitimidad y singularidad … Todo esto sucede en la primera sesión. Delante de todo el resto de alumnos (claro, no todos) ya están bebiendo y una hora antes del examen, con un hipo de resaca, escriben chuletas. Porque no hay nada más fácil que aprobar un examen. Una parábola vaga entre la comunidad estudiantil acerca de cómo un día, de una terrible resaca, un estudiante particularmente ingenioso se dirigió al maestro en el examen con las palabras: Escucha, Ivan Ivanovich (llamemos al maestro de esa manera), somos adultos y tenemos bastantes problemas propios. ¿Y le gustaría escuchar por milésima vez la aburrida historia de cómo Lev Nikolaevich Tolstoi retrató a la gente en su novela Guerra y paz? El profesor accedió a la propuesta del alumno … Sin embargo, dónde está el mito, y dónde está la realidad, es difícil de decir.

Alexander Maksimovsky

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