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Como también se escribe - juntos o por separado
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Video: Cómo se escribe "por que". ¿Va junto o separado? ¿Cuándo lleva tilde? 2024, Abril
Anonim

Hay dos opciones para responder a la pregunta de cómo deletrear "también", juntas o por separado, y cada una de ellas tiene derecho a existir y ser utilizada en cada caso individual. La ortografía continua de la parte del discurso del servicio es fácil de verificar si conoce las reglas, los matices, las formas simples de verificar. Las uniones derivadas formadas por la fusión de otras partes del discurso son una causa común de confusión.

Lo que necesitas saber

Decidir, como se escribe “también”, juntos o por separado, puede ser difícil y confuso incluso para una persona con un alto nivel de alfabetización. A menudo, las personas se basan en datos de memoria de gráficos empíricos, pero no están respaldados por conocimientos teóricos. No es fácil separar los dos tipos de uniones entre sí: tanto las derivadas como las no derivadas pueden ser simples. Pero solo en el primer tipo hay construcciones complejas formadas por la fusión de dos partes equivalentes.

A veces, este par simplemente complementa el significado semántico, realza el color de la oración. Pero hay otras opciones: cuando se fusionan en una sola palabra y actúan como una herramienta para formar una estructura, conectan frases separadas a un solo contexto.

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Escritura competente

No importa si la unión compositiva o subordinada actúa como derivada. Se distinguen por un rasgo característico: se adjuntan préstamos en forma de pronombres, adverbios, partículas, palabras introductorias. Los derivados simples pueden no considerarse un problema de ortografía, pero pueden presentar dificultades adicionales en la puntuación al escribir.

También

Esta es una parte de servicio del discurso, una unión sumisa compleja formada por la fusión de un adverbio y una partícula. Tiene el significado de unir, unir, sumar, pero no hay ningún contexto comparativo.

Por ejemplo:

  • Además de una vivienda digna y ropa cara, también quería recibir una educación.
  • El ministro dijo que el gobierno del país también está interesado en brindar beneficios sociales a la población.
  • En el ejército, tenía que dedicarme a los deportes, además de estudiar material y la carta con asuntos militares.
  • Él sonrió, lo miré y también sonreí.
  • Por las tardes bailábamos hasta cansarnos, pero también teníamos que trabajar y estudiar.
  • Anticipé no solo los problemas actuales, sino también las dificultades futuras que su comportamiento repugnante podría traernos.

A partir de estos ejemplos, es fácil entender cómo se escribe "también", juntos o por separado. Una pregunta planteada en contexto facilitará la comprensión. En el caso de una ortografía continua, simplemente puede reorganizar la oración para eliminar una unión compleja y reemplazarla por una similar en significado. Por ejemplo: "el gobierno también está interesado …", "… yo también quería estudiar", "… hacer deporte y material de estudio".

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Mismo camino

Estos son independientes, usados por separado, de partículas y adverbio que cumplen sus roles en la oración. Para revisar la ortografía, a veces se recomienda simplemente agregar comparaciones usando "me gusta", "me gusta", "de la misma manera".

Por ejemplo:

  • Es tan desagradable para mí recordar esto como lo fue en años anteriores.
  • Pasó mayo de la misma manera envuelto en una manta que en los meses anteriores de primavera.
  • Era tan esbelta, sonriente y bonita como su hermana mayor.
  • Las flores del prado olían estupendo, y mattiola olía muy parecido en el jardín por la noche, aunque el sol de verano no brillaba sobre él.
  • La lluvia seguía lloviznando, la araña tejía su telaraña: el segundo día de vacaciones no fue diferente del desolador primero.

Hay dos formas de verificar la corrección de su ortografía: buscar una comparación en la oración o intentar reemplazar la unión por otra, simple en composición, pero similar en significado.

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El significado comparativo puede indicarse mediante la construcción de oraciones. Las preguntas se le hacen de la misma manera que a una circunstancia en una oración o a un adverbio como parte del discurso:

  • cómo;
  • cómo exactamente;
  • cómo;
  • en que grado.

Su ausencia significa que se asume una ortografía continua

La existencia de dos opciones, una a una y una a una, puede parecer una circunstancia que complica la ortografía correcta. Y esta incompetencia se nota especialmente entre los usuarios de las redes sociales, que no le dan importancia a tales matices. Sin embargo, un enfoque reflexivo y el conocimiento de algunas reglas de validación son suficientes para evitar errores.

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Resultados

  1. En ruso moderno, hay una ortografía continua y separada: "también" y "lo mismo".
  2. En el primer caso, es una unión derivada formada por la fusión de dos partes del discurso. En el segundo, las partes del discurso tienen una existencia independiente.
  3. Hay reglas básicas para evitar errores.
  4. Existe un método de verificación diferente para cada caso.

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