Cómo evaluar la efectividad de un tutor

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 14:05

Muchos escolares se familiarizan con su primer tutor cuando comienzan la preparación activa para el examen estatal y el examen estatal unificado. Esto no es de extrañar, porque incluso un punto que no se obtuvo en los exámenes escolares puede ser decisivo para la admisión a la universidad elegida. Entonces, ¿cómo evalúa la efectividad del tutor elegido y a qué deben prestar atención los padres de los estudiantes de secundaria?

Encontrar un tutor de calidad a veces es tan difícil como encontrar un médico o un abogado. Y la cuestión no está solo en la lejanía geográfica (el desarrollo de los servicios de Internet resuelve parcialmente este problema), sino también en un número limitado de profesores realmente dotados y apasionados. Pero tan pronto como se necesita un resultado, todos los medios son buenos en la lucha por lograrlo. Además, en este caso, no se requiere nada excepto una actitud atenta hacia el maestro y el éxito de su hijo.

Hacer una lista corta de candidatos

Lo primero que se puede hacer es intentar valorar la eficacia del todavía futuro tutor mediante criterios subjetivos objetivos e indirectos.

Cuando se trata de prepararse para el Examen Estatal Unificado o el Examen Estatal, un candidato potencial para un puesto de profesor debe tener experiencia relevante. Al menos unos años en la profesión también es un criterio útil, aunque no suficiente en sí mismo.

Las evaluaciones subjetivas son igualmente importantes; lo mejor de todo son las recomendaciones de personas en las que tiende a confiar. Solo es importante no confiar ciegamente, sino guiarse por el sentido común. Y solo por eso, es importante una reunión, durante la cual vale la pena realizar una especie de entrevista.

Primera cita

El eslabón más débil en la mayoría de los profesores (tutores) modernos ni siquiera está en la ausencia de un cuerpo de conocimiento claramente estructurado, sino en la incapacidad de transferir este conocimiento de manera efectiva a los estudiantes. Pregúntele al maestro cómo planea trabajar con su hijo.

En la primera reunión con un estudiante, un tutor experimentado debe poder identificar sus fortalezas y debilidades, posibles lagunas en el conocimiento. A partir de la información recibida, propondrá desarrollar un plan de trabajo individual, en función del número de horas disponibles para la formación.

Por lo general, la tutoría intensiva comienza aproximadamente un año antes del examen esperado. Donde el alumno se reúne con el tutor al menos dos veces por semana - si es menos frecuente, la eficiencia de asimilación del material se reduce drásticamente. Reunirse con más frecuencia es difícil por razones objetivas: no siempre hay una oportunidad económica, y el tiempo del alumno suele ser limitado, porque normalmente hay que estudiar con varios tutores en diferentes materias al mismo tiempo.

Preparándose para el EEG - Sigue siendo una carrera de larga distancia, incluso si comienza unos meses antes de la hora X (no es la mejor práctica, pero también sucede). En cualquier caso, el tutor deberá determinar varios puntos de control intermedio que le permitirán comparar relojes y evaluar el progreso de dominio del material tratado.

Todas estas son verdades simples y obvias en las que se basa la metodología de enseñanza, pero incluso los tutores modernos a menudo se olvidan de ellas. Sin embargo, cualquier teoría sin práctica está muerta, y tarde o temprano aún habrá que hacer la elección a favor de uno de los candidatos.

Proceso de aprendizaje

La forma más fácil de evaluar qué tan exitosa fue la elección del maestro es ver cómo el estudiante completa su tarea y con qué disposición conduce las clases.… El grado más alto del arte de enseñar es la capacidad de interesar incluso al estudiante más descuidado y transmitir material incluso a los más retrasados.

Es importante no dejar que el proceso siga su curso: El tutor debe organizar el proceso de enseñanza de tal manera que el alumno no pueda permitirse dejar el material sin aprender o realizar tareas descuidadas.… Estos son deberes directos del maestro, y no de los padres, como a menudo se cree erróneamente.

Si todo sale como debería, los resultados no deberían tardar en llegar. Además, los resultados son bastante mensurables y se interpretan sin ambigüedades. Por ejemplo, mejorar el rendimiento académico en una materia estudiada en la escuela, ganar olimpíadas, etc.

Trabajar para obtener resultados

Vivimos en un entorno competitivo bastante agresivo, cuando tenemos que defender "nuestro derecho a" todos los días, y ningún padre en su sano juicio quiere perder el tiempo de su hijo de manera ineficaz. Un tutor profesional debe ser capaz no solo de transferir conocimientos, sino también de motivar por el resultado. En otras palabras, el tutor ideal es el entrenador de su hijo. Y el fútbol con sus victorias llamativas y sus derrotas molestas es la mejor analogía aquí.

Kirill Bigay, cofundador y socio gerente de Preply

Foto: Depositphotos