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¿Cuándo comenzará la educación a distancia en las escuelas en 2020?
¿Cuándo comenzará la educación a distancia en las escuelas en 2020?

Video: ¿Cuándo comenzará la educación a distancia en las escuelas en 2020?

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Anonim

Tras las vacaciones de otoño, que se ampliaron en algunas regiones y empezaron un poco antes en otras, volvió a surgir la cuestión del cambio a un régimen de cuarentena. En primer lugar, los padres están interesados en la fecha a partir de la cual comenzará la educación a distancia en las escuelas rusas.

Imagen real por región

En mayo, el gobierno aprobó un decreto sobre la preparación de instituciones educativas para la educación a distancia. Después de analizar la situación con el aumento de primavera en la incidencia del coronavirus, el gobierno y el Ministerio de Educación decidieron que sería racional transferir la decisión de cambiar a la educación a distancia a las autoridades locales.

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Según representantes del Ministerio de Educación, aún no se han discutido planes específicos para introducir una cuarentena estricta en las instituciones educativas de todo el país. Las autoridades regionales están introduciendo la educación a distancia en diferentes formas:

  • transición completa a "control remoto";
  • modo parcial o mixto, para clases individuales;
  • a discreción de los padres, ellos deciden si los niños van a la escuela o se quedan en casa.

La introducción de medidas restrictivas depende del número de casos en toda la región, en una institución educativa en particular, clase. Las últimas noticias, las estadísticas de noviembre indican que solo 22 escuelas en la Federación de Rusia (en diez regiones) han cambiado a la educación a distancia completa. Ha habido brotes masivos de infección por COVID-19.

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En algunas localidades, se está introduciendo el aprendizaje combinado a distancia. La solución óptima es dejar los grados 1 a 5 y 11 para estudiar, y transferir el resto al aprendizaje a distancia. Esta decisión se justifica por el hecho de que no es seguro dejar a los niños de primaria solos en casa, sin la supervisión de los padres.

Los estudiantes graduados tienen la oportunidad de prepararse completamente para graduarse y aprobar exámenes. El aislamiento de las clases medias creará un ambiente sanitario e higiénico más favorable en la escuela.

Para el resto, se requiere cambiar el horario de lecciones por clase para que salgan a recreo en diferentes horarios. Reducir la posibilidad de reunión masiva de niños y adolescentes en un solo lugar.

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Situación en las regiones

Por lo tanto, las decisiones sobre la fecha a partir de la cual comenzará la educación a distancia en las escuelas rusas, cuánto tiempo durarán las restricciones, las toman las autoridades locales. Restricciones en áreas específicas:

  1. Moscú. Modo mixto - del 9 al 22 de noviembre. A la escuela asisten estudiantes de 1º a 5º y 11º grado, los intermedios pasan al aprendizaje a distancia.
  2. Irkutsk, región. Transferencia al aprendizaje a distancia completo. El calendario se ajusta en función de las estadísticas de morbilidad en la región.
  3. Región de Voronezh. Modo mezclado. Las clases de primaria asisten a la escuela, las de secundaria no pueden asistir más de 2 veces por semana, el resto, a distancia.
  4. Tula, región. Sistema de aprendizaje mixto. Los grados más jóvenes van a la escuela, del sexto al undécimo grado, estudian de forma remota.
  5. Región de Sverdlovsk. Los alumnos de primaria se quedan en casa, el resto va a la escuela.
  6. San Petersburgo, región. "La solución de Salomón": los padres deciden por sí mismos si los niños estudian a distancia o van a la escuela.
  7. Yakutia. A la escuela solo asisten niños de grados elementales.
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La organización del aprendizaje mixto para escolares ha demostrado su eficacia. Según las estadísticas, el número de niños infectados en la capital en octubre se redujo a la mitad.

Se tomó la decisión de transferir estudiantes de instituciones de educación superior en ambas capitales, Moscú y San Petersburgo, al aprendizaje a distancia a partir del 16 de noviembre.

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Metas y objetivos del aprendizaje a distancia

El período otoño-invierno es peligroso no solo con el brote de infección por coronavirus, sino también con la tradicional ola de enfermedades estacionales: ARVI, influenza. El objetivo principal de la transición a la educación a distancia es asegurar la organización de las condiciones sanitarias e higiénicas para el entrenamiento durante la epidemia de COVID-19.

Recomendaciones de la SES y el Ministerio de Educación sobre la implementación de la capacitación en una epidemia:

  • organización de un régimen que minimice las reuniones masivas de niños;
  • control diario de la temperatura de los estudiantes;
  • procesamiento de todas las superficies, limpieza general de locales;
  • si es posible, proporcione a los maestros y niños equipo de protección personal;
  • organización correcta de los alimentos para bebés en una epidemia;
  • control sobre el estado sanitario, el trabajo de los comedores, las unidades de restauración.
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Si un niño tiene una temperatura superior a 37 ° C, antes de la llegada de sus padres, debe ser aislado en un aula separada, otra sala de la escuela adaptada para esto.

Cuando se identifica a un niño con una prueba positiva de COVID-19, se examinan todos los niños con los que la persona enferma entró en contacto. Por decisión de la administración, la clase puede ser puesta en cuarentena. Los servicios sanitarios deben informar a la dirección de las instituciones educativas sobre todos los casos de infección.

Resultados

A partir de la fecha en que comenzará el aprendizaje a distancia en las escuelas rusas en 2020, los términos de las restricciones los determinan individualmente las regiones y las autoridades locales. La viabilidad de introducir medidas de cuarentena viene dictada por la situación epidemiológica, el número de casos.

A pesar de ciertas dificultades asociadas con la educación a distancia en el hogar, los padres deben ser comprensivos con las decisiones de las autoridades locales. De los "dos males" (la enfermedad de un niño o una transición temporal al "control remoto"), se elige el menor.

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