Sobre qué discuten padres e hijos: Etapas del problema

2024 Autor: James Gerald | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 14:05

No fue inventado por nosotros, y no está en nuestro poder resolverlo. Ella era, es y será: grande y bien alimentada, rompiendo, paralizando y obligando a uno a cometer tantos errores y estupideces, el problema del entendimiento mutuo entre padres e hijos. Katya, de 14 años, tal vez, no se habría llevado un cigarrillo a la boca si no fuera por las palabras de su madre: "¡Si te veo con un cigarrillo, te golpearé como a un perro sarnoso!". Y Daniel, de 25 años, sin duda, habría tenido una carrera diferente si hubiera sabido cómo decir "no" con valentía y decisión (ay, la capacidad de hacer esto se desanimó a la edad de 4). El problema de los "padres e hijos", como un niño, pasa por varias etapas cualitativamente diferentes en su desarrollo. Aunque, su núcleo principal sigue siendo el mismo: el deseo de libertad.

Niños pequeños Los niños pequeños anhelan"

Escolares más jóvenes Los psicólogos llaman a esta época la "crisis de la edad escolar". A esta edad, por primera vez, surge la situación contraria: ahora nosotros, los adultos, estamos tratando de obligar a los niños a ser responsables, dándoles un cierto grado de libertad para que … dejen de inmiscuirse en nosotros. Lecciones, preparación para diversas actividades escolares: todo esto ahora es principalmente una preocupación de los niños. Los padres, en cambio, intentan asumir el papel de un juez estricto que evalúa el resultado final (un dos, una reprimenda en un diario, una llamada al colegio o, por el contrario, una A, una carta). Mientras el niño estaba en el jardín de infancia, tratamos de controlar cada uno de sus pasos. Ahora es como si se hubiera cambiado un programa en la computadora: "Ahora eres grande. Lavarás los platos, irás a la tienda a comprar pan, harás los deberes por tu cuenta, etc., etc." El único problema es que este no es el mejor momento para que un niño sea bautizado de forma independiente. Los primeros años de escuela son momentos en los que los padres deben ser más cuidadosos, comprensivos y pacientes para ayudar a sus hijos a establecer nuevas relaciones con los maestros y compañeros de clase. Además, debe intentar no ser un tutor (esto hará que el niño sea un niño), sino responsable y capaz de defender los derechos y la personalidad de su hijo frente a extraños. La psicóloga analítica Karine Gyulazizova habla de esto con más detalle.

Adolescentes La época en que el deseo de libertad supera todos los "estándares" permitidos. A esta edad, los niños todavía son guiados por adultos. Pero ahora no necesitan tanto protección como reconocimiento de sí mismos como una persona independiente, con sus deseos, posición, opinión. En las familias donde existe una relación de confianza entre los miembros de la familia, este período transcurre con relativa calma. Por supuesto, hay situaciones atípicas, pero la relación entre padres e hijos les permite "discutir el problema" de manera conjunta y encontrar la solución adecuada. Otra cosa son las familias autoritarias y las familias, en las que se presta más atención al lado exterior de la vida del niño (apariencia ordenada, bien alimentada, obediente, etc.). En tales sistemas de relaciones, el deseo de libertad se convierte en un fin en sí mismo para el niño, es decir. - libertad en aras de la oportunidad de demostrar su libertad. Entonces, surge una especie de "Alboroto en el barco" en la familia: lea sobre eso en el material de Yulia Alexandrova.

Adultos Investigadores de los problemas de las relaciones familiares han encontrado que la mayor alienación entre padres e hijos ocurre en el período de 17-18 a 27-28 años. Para los jóvenes, este es el momento de la "schwaboda", cuando prácticamente todas las "alegrías de los adultos" se permiten oficialmente: cigarrillos, alcohol, sexo, dinero. Y durante este período, habiendo saltado del nido de los padres, los "polluelos" apenas emplumados intentan aislarse por completo de sus mayores. Prácticamente no siguen los consejos de sus padres (ni imitan el consentimiento externo), rehuyen y evitan su compañía. Es durante estos 10 años que los niños "aprenden de sus errores", ignorando la experiencia de otras personas. Para los padres, por el contrario, este es el momento en el que sienten la necesidad de comunicarse con los hijos mayores como iguales (lo que sus hijos e hijas de 12-15 años les pidieron hace unos años). Y solo más cerca de los 30 años, los niños, golpeados por la vida y enseñados por la amarga experiencia, comienzan a encontrar un lenguaje común con sus padres que ya no son jóvenes.